让毕业展“出圈”成为文化“破圈”

□四川日报全媒体评论员 朱炜琳
　　毕业季，全国各大美院毕业展持续“出圈”。原本是校园内部的学业汇报，如今走出了象牙塔，变成全民参与的公共文化项目。热闹的毕业展背后，是当代年轻人观察世界、审视时代、思考未来的生动缩影。
　　火爆的毕业展，为社会读懂青年搭起了一座直观的桥梁。现在网络上时常出现“看不懂年轻人”的声音，而在毕业展上，关于“看懂”“看不懂”的讨论也贯穿始终。当越来越多的作品规避形式主义，转而记录当代年轻人的生活时，大众就能通过它们看见这一代青年的多元思考。比如，有学生用交互装置模拟独居青年的深夜回声，有学生把“与父母的代际隔阂”搬进开放式街区，还有学生把自己对旧厂房改造的想法做成模型，让抽象的情绪与社会观察变得可感、可触、可共情。
　　这种“被看见”甚至“被理解”，得益于双向交流的形式。不同于传统艺术展的单向观赏模式，多数毕业展实现了创作者与观众的深度互动。不少参展作品的创作者常常就在现场，与观众进行面对面交流甚至“开杠”。每件作品旁边贴着的二维码，也可以为观众提供了解展品创作背景、内涵的便捷渠道。开放的表达姿态、畅通的沟通渠道，消解了艺术的距离感，也打破了大众对青年群体的刻板印象。
　　一件件真诚质朴的作品，勾勒出立体、鲜活的新时代青年群像。长久以来，社会对年轻人的评价往往被简化为几组数据，比如购房年龄、消费指数等，忽略了他们丰富的情感世界与深层的精神诉求。但在毕业展的舞台上，我们看到了数据背后更鲜活的情感诉求，也引发了不同年龄群体的共鸣。
　　毕业展的持续“出圈”，也为城市公共文化建设提供了有益启示。一座城市的温度，不只在于林立的高楼和完善的就业配套，更在于滋养人心的精神“绿地”；公共文化空间的价值，也不止于打卡观光，更在于承载大众的情感寄托与精神需求。不妨让毕业展的“出圈”成为文化的“破圈”，推动更多的高校艺术资源向社会常态化开放，支持社区打造嵌入式微型美术馆，鼓励青年创作者扎根生活，记录市井烟火，持续输出有温度、有思考、有力量的文艺作品。