用红色故事点亮“开学第一课”

□四川日报全媒体评论员 周明华
　　这两天，全国各地中小学正陆续开学，时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为深切缅怀革命先烈，深化爱国主义教育，全国各地将伟大抗战精神融入新学期“开学第一课”，让学生了解抗战历史、传承和弘扬伟大抗战精神，赓续红色血脉。
　　“历史承载过去，也启迪未来。”“铭记历史，不是为了延续仇恨，而是要共同引以为戒。传承历史，不是为了纠结过去，而是要开创未来，让和平的薪火代代相传。”“开学第一课”以庄重仪式点燃抗战精神火种，唤醒历史记忆，帮助青少年在开学之际收心聚力、锚定新目标，让精神传承与成长启航同频。在历史与未来的交汇点上，今天不是孤立的片段，而是奔流的长河，当下的思政课堂，正是长河中指引方向的精神坐标。
　　不必讳言，当前社会对思政课的认识偏差仍未完全纠正，有人视其为“虚课”“水课”“副课”，实则是窄化了教育的价值维度——他们只看到知识传授的显性作用，却忽视了思政课在塑造世界观、涵养家国情怀上的隐性奠基意义。而讲好红色故事，正是破除这种偏见的有效路径，让青少年了解抗战历史，树立大历史观，恰是打破这些偏见的利器——它像一架望远镜，拉长时间焦距，让昨天与明天在今日“镜框”里相遇。
　　回望过往，思政教育的力量早已镌刻在历史里。民族危亡时，它是最锋利的武器，铸就不屈脊梁，“唤起工农千百万”的磅礴力量；新中国成立之初，它是锻造精神的熔炉，延安窑洞内《为人民服务》的声声诵读、抗美援朝战场上保家卫国的激情，皆在思政教育的土壤中生根；改革开放时，它是思想的燃料，“两手抓，两手都要硬”的方针下，思政教育为探索中国道路注入不竭动力。历史已然证明，思政教育如磁石般有力，民族之船便能在风浪中不偏航。
　　置身百年变局，世界风云变幻。今日思政教育必须以大历史观为纲，让广大学生在历史脉络中找准精神锚点，方能握紧穿越迷雾的罗盘，坚定前行方向。上好思政课需搭建三重进阶课堂：贯通“时间走廊”，以历史年表串联十四年抗战烽火与今日科技强国征程，用“未来地图”衔接当下行动与远大理想；解锁“历史盲盒”，将历史中的深层矛盾转化为探究课题，引导青少年在辩证思考中提炼智慧；搭建“思想脚手架”，让思政教育脱离悬浮状态，真正成为青少年理解现实、破解难题的坚实支撑。
　　“开学第一课”是青少年扣好人生首粒扣子的关键。教育是点燃青少年心灯的火种。历史为灯校准航向，让迷茫时有坐标；理想为灯添注光芒，让前行时更炽热。这盏心灯长明，民族复兴的航船便无惧风浪、不偏航向。