• 新大众文艺为四川民歌注入时代活力

  • □王海清
      新大众文艺是在数字技术快速发展、文化传播方式深刻变革背景下形成的新型文化现象,其最大特点是突出人民群众的文化主体地位,主张人人皆可创作、人人皆可传播、人人皆可参与。随着互联网技术普及、数字传播方式深刻变革,新大众文艺不断拓展文化生产与传播边界,为传统文化焕发时代活力提供了新路径。四川民歌资源丰富,是民族音乐文化最具代表性的地区之一。如何顺应新大众文艺发展趋势,使其真正融入人民生活、走向大众舞台、服务文化强省建设,既是文化传承的重要课题,也是新时代巴蜀文化发展的现实命题。
      四川民歌蕴含的文化价值。四川独特的自然地理环境、多民族聚居格局以及悠久的人文历史,共同孕育了丰富多彩的民歌文化体系。从川东北高亢豪放的巴山背二歌、薅草锣鼓,到川江流域雄浑激越的川江号子;从康巴地区辽远悠扬的藏族民歌,到羌寨世代传唱的羌族多声部民歌;从成都平原婉转细腻的民间小调,到凉山彝族热情奔放的酒歌……这些共同构成了具有鲜明地域特色和民族特色的四川民歌谱系。四川民歌不仅是音乐艺术,更是一部记录巴蜀历史文化和人民生活的“活态史书”,保存着大量地方方言、民俗礼仪、生产方式和社会记忆,承载着巴蜀儿女的价值观念、情感表达和精神追求。从劳动号子到爱情山歌,从祭祀歌谣到节庆民歌,每一首歌曲都凝聚着人民群众长期生产生活形成的文化智慧,每一段旋律都映照着巴蜀文化独有的精神气质。特别是在全球化背景下,四川民歌所承载的地域文化特色和文化认同价值愈发凸显。它既是中华优秀传统文化的组成部分,也是增强文化认同、坚定文化自信的重要载体。
      随着城镇化和信息化不断推进,四川民歌赖以生存的社会环境发生了深刻变化,传统传承方式面临新的挑战。一方面,农耕文明逐步向现代社会转型,许多产生于生产劳动和乡村生活中的民歌逐渐失去了原有的演唱环境;另一方面,年轻群体文化消费方式发生变化,快节奏、碎片化传播成为主流,传统民歌在传播渠道、传播方式和受众结构等方面面临新的考验。同时,在民歌的保护传承过程中仍存在重保护轻传播、重收藏轻利用、重静态保存轻活态传承等问题。一些优秀民歌资源停留在档案馆、博物馆和展演舞台,没有充分进入人民群众特别是青年群体的日常文化生活,其文化价值尚未得到充分释放。
      新大众文艺提供的新机遇。文艺发展的根基始终在人民,新大众文艺正是人民群众文化创造力持续释放的重要体现。数字时代,短视频平台、网络直播、数字音乐等新媒介不断降低文化创作门槛,推动文艺生产由专业化向大众化、由单向传播向互动传播、由有限受众向全民共享不断拓展。四川民歌来自人民、植根人民、服务人民,之所以能历经岁月传承而生生不息,是因为它始终扎根人民生活、反映人民情感、记录时代变迁。新大众文艺倡导的人民主体理念与其内核高度契合,推动文化表达方式更加贴近群众、贴近生活,使传统民歌从乡村院坝走向网络平台,从地方文化资源转变为全民共享的公共文化资源,重构其传播路径和文化生态。一首来自大巴山深处的巴山背二歌,可以通过短视频平台传播全国;一位民间传承人的现场演唱,也能够借助直播获得百万网友关注。越来越多的青年群体通过网络翻唱、原创改编、音乐短视频等形式参与民歌传播,使传统民歌不断融入现代生活,形成新的文化表达,这为四川民歌注入了新的时代活力。
      推动四川民歌实现新大众文艺表达,关键在于坚持守正创新,统筹保护传承、创新传播和融合发展。坚持保护优先,夯实传承基础。进一步加强四川民歌资源普查整理,完善数字化资源库建设,做好珍贵音像资料采集、整理和永久保存,推动传统民歌实现数字化保护、系统化研究和规范化管理。坚持创新传播,增强时代吸引力。积极适应数字传播规律,充分发挥短视频平台、直播平台、数字音乐平台等媒介优势,创新演唱形式和传播方式,既保持民歌原真性,又鼓励符合时代审美的创新表达,让传统民歌更加符合年轻群体文化需求,实现传统文化与现代传播有机融合。坚持融合发展,拓展文化价值。围绕具有代表性的四川民歌资源,深化文旅融合,打造具有四川辨识度的民歌文化品牌,建设集演艺展示、文化体验、研学教育、数字传播于一体的特色文化场景,不断提升四川民歌的社会影响力和文化辐射力。坚持协同育人,激发创新活力。充分发挥高校、艺术院团和基层文化组织作用,加强民歌理论研究、人才培养和艺术创作,建立多主体协同传承机制。同时,引导更多群众参与民歌创作、传唱和传播。
      文化因人民而兴,文艺因时代而盛。新大众文艺的发展,为四川民歌创造了新的历史机遇,也赋予了新的时代使命。推动四川民歌实现创造性转化、创新性发展,不只是保护几首传统歌曲、传承几段古老旋律,更重要的是让传统文化真正融入现代生活、服务人民群众、赋能文化发展,使其成为建设文化强省、推进巴蜀文化旅游走廊建设的重要文化资源和精神力量,为建设社会主义文化强国贡献更加鲜活、更具四川辨识度的文化力量。
      (作者系四川音乐学院副教授)

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