山长彭邦本：文翁早在汉代就被列为“循吏第一人”

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彭州丹景山镇一体化治理服务中心三楼文翁书院

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　　彭州打造的文化研习机构文翁书院，定位为研究文翁文化、弘扬文翁精神的综合性文化机构，不定期开展针对当地群众和游客的文化讲座、话剧等活动。

□四川日报全媒体记者 吴梦琳
　　近日，四川日报全媒体记者跟随彭州市地方文化研究会成员邓启君、刘福康等来到丹景山镇一体化治理服务中心三楼，由彭州打造的文化研习机构文翁书院就落地于此，这里会不定期开展针对当地群众和游客的文化讲座、话剧等活动。
　　2021年4月，在彭州举行的首届文翁高峰论坛上，文翁书院正式授牌成立，该书院定位为研究文翁文化、弘扬文翁精神的综合性文化机构，邀请四川大学教授彭邦本担任文翁书院山长。
　　“山长，源自过去传统书院，意为院长。”彭邦本说，多年前，因从事巴蜀文化资源调查，他就在彭州丹景山一带走访了文翁祠、湔江堰等重要遗迹，并持续多年进行相关资料整理和研究工作。
　　随着四川历史名人文化传承创新工程启动，文翁入选了第二批“四川历史名人”，对其时代价值挖掘成为一个重要课题。彭邦本表示，文翁的入选可谓实至名归，早在汉代他就被列为“循吏第一人”，对于蜀地的功绩巨大，对后世的影响非常深远，值得当代深入挖掘研究。
　　“文翁是一位学者型官员，精通经学。汉代非常重视《春秋经》，文翁担任蜀郡守后，以《春秋经》中的经学理念来指导治理社会、治理蜀地，蜀地社会面貌有了很大改观，后世称这为‘文翁化蜀’。”
　　彭邦本介绍，“文翁化蜀”的功绩主要有二：
　　其一大成就体现在治水。文翁延续了李冰在都江堰治水的科学理念、工程模式和人文精神，在湔江关口处兴修水利，使得湔江流域等大片受到水患困扰的土地变成了高产农田，扩大了天府沃野范围，对“天府之国”的形成作出了杰出贡献，其中彰显的“道法自然”“天人合一”的思想观念，为当下人类社会的可持续发展提供了深刻启示。
　　另一大成就是兴学。“中国教育历史悠久，从文献记载来看，在周朝就有了成熟的教育体系，但当时为‘国野分治’，只有‘国人’阶层才有受教育的机会。到了春秋战国时期，孔子率先提出‘有教无类’，开办私学，为所有人敞开教育大门。”彭邦本介绍，由于是私人办学，受教范围和影响力依然有限，文翁担任蜀郡守后，作为地方最高级别长官，延续了孔子“有教无类”的办学思想，官方开办公学，改变蜀地风尚，培育地方人才成效明显，蜀地人才辈出、蜀学比于齐鲁，走出了扬雄等蜀学大家，这套办学方针后来被汉武帝推广至全国，成为中国教育史上一大划时代的创举。
　　彭邦本表示，如今，在曾经文翁治水的地方、在远郊乡镇建立文翁书院，或许也是一种微妙的渊源。“当下，学习历史名人，弘扬和传承以文翁为典范的优秀传统文化，可以为地方培育、打造文化名片，为促进地方文化事业和产业的发展提供支撑。”