• 一封回信 托起向上的希望

  • □四川日报全媒体记者 徐浩煊

    南充市嘉陵区之江小学

      “少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
      ——2024年5月30日,习近平总书记回信勉励南充市嘉陵区之江小学学生时提到

    “十四五”期间,全省一般公共预算教育经费保持持续增长,年均增幅超过5%
    “十四五”末,全省小学校舍面积和生均校舍面积分别较2020年增长9%、11%

      “之江风,嘉陵浪,初见心如馨,向远方……”每年,南充市嘉陵区之江小学都会举办感恩晚会。今年的晚会中,一曲《之江少年》响彻校园,孩子们把感恩唱成了歌,诉说起一段跨越千里、绵延20余年的山海情。
      2024年5月30日,习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学的学生们回信,亲切勉励他们,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。
      锦书云中来,尺牍传深情。两年来,之江小学持续织密困难学生资助网、畅通义务教育入学通道。一封信的温暖力量,在嘉陵江畔澎湃向前。从昔日半山腰破旧校园到如今的现代化校园,正是新时代四川城乡蝶变、民生提质、美好生活落地生根的生动缩影。

    一址迁建 破旧山村学校一跃成为教育“标杆”
      教学楼、综合楼、运动场、劳动实践基地……无人机视角下,占地20余亩的之江小学各个建筑错落有致。“这在20多年前简直难以想象。”之江小学校长张亮感慨。
      之江小学的前身是嘉陵区八角小学,旧址坐落在陡峭的半山腰,没有平整的操场、规整的校舍,几间破瓦房便是全部教学场地。
      2004年,学校在浙江省对口帮扶下实施迁建,时任浙江省委书记习近平同年5月为学校培土奠基。2005年9月学校正式投入使用,办学条件显著改善。经过20余年发展,如今,之江小学实验室、舞蹈室、美术室、器乐室等功能教室一应俱全,一跃成为当地教育“标杆”。
      近两年,南充市大力推进教育基础设施扩容提质,截至目前,全市开工建设教育项目507个,完成投资117亿元,新增学位2.1万个。“南充积极推进教育数字化改革,全域纳入网链共享体系,校际协同发展水平位居全省前列。”南充市教育和体育局相关负责人介绍。同时,全市师资队伍持续建强,大幅改善基层学校的办学条件。

    一方深耕“五育”并举培养自信向上的好少年
      翻土、播种、养护、育苗……近日,在之江小学教学楼旁的劳动实践基地,学生们在老师的带领下开启了一堂别开生面的劳动实践课。“今天我学会了挖地,暑假回家可以给爸爸妈妈帮忙了。”一堂课结束,之江小学学生冯兆辛收获满满。在授课老师看来,亲手体验农耕劳作能让学生在泥土的芬芳中感悟“粒粒皆辛苦”的真谛。
      硬件换新颜,内涵提质效。如今,之江小学更加注重“五育”并举、全面赋能,结合学生兴趣与地方特色,开设泥塑、器乐、舞蹈、篮球、书法、朗诵等10多门特色社团课程。
      “以足球为例,经过多年发展,校园足球已成为之江小学特色名片。我们抓住优势,为学生们争取机会,拓宽升学渠道。”嘉陵区教育和体育局相关负责人介绍,该校足球特长生除享受普通助学政策外,还可免除专项训练费用,并可领取每人每年2000元的生活补助。
      从过去“有学上”到如今“上好学”,从单一应试教育到全方位素质教育,之江小学的育人之变,是近年来四川全省教育高质量发展的缩影。“要坚持‘五育并举’,促进学生全面发展,着力培育时代新人。”省教育厅相关负责人介绍,下一步,四川将大力推进学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、科学教育促进计划、青少年读书行动,促进学生心理健康,助力青少年阳光成长。

    一脉初心 优质教育资源赋能全域教育提质
      一校之变,承载着浙川山海同心的温情。
      为铭记帮扶温情、传承感恩初心,学校将每年5月17日定为“校园感恩节”,常态化开展感恩主题班会、征文演讲、志愿服务、公益实践等系列活动,让学生在潜移默化中懂得感恩、学会担当。
      一校之变,映照着全域之兴。
      据悉,为最大化盘活优质教育资源、辐射带动区域教育提质,由该校牵头组建的之江教育集团已初具雏形。
      “集团涵盖幼教部、小学部、职教部,拥有全学段的育人体系。”张亮介绍,集团化办学模式,可有效打通学段壁垒、整合优质资源、重塑育人格局,全面统筹校舍场地、特色课程、骨干教师等核心教育资源,打破以往校际资源不均、发展不均的瓶颈,让更好的教育映照人民群众更美好的生活。
      还有一个好消息。之江小学副校长陈秋宇介绍,在嘉陵区文峰新城桂府路,之江小学南校区建设工程正全速推进。“项目建成后,将新增优质小学学位800余个,有效缓解区域学位供给压力,让片区内更多学子在家门口享受到优质教育资源。”

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