- 06 天府新论
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川剧音乐首设本科 非遗传承上好“幕后课”
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□四川日报全媒体评论员 张雨
聚光灯下,川剧名角水袖一甩,满堂喝彩。然而,川剧从来不只是台前名角的独角戏。乐池中,那些操琴弄弦、击节擂鼓的幕后音乐人,同样是整台戏的灵魂。近日,全国首个川剧音乐本科专业正式设立,四川高校与院团将联动培养幕后音乐人才。川剧迎来更多资源向幕后倾斜,此举不仅值得点赞,也为非遗传承上了三堂生动的“幕后课”。
第一堂课,叫“看见幕后的价值”。川剧是一门整体的艺术,除了唱得好,还得有音乐的现场配合,任何一环掉链子,整台戏便失了光彩。若《死水微澜》缺了鼓乐声的错落起伏,便无法将剧情的紧张与松弛、高潮与低谷表现得淋漓尽致;若《草鞋县令》缺了那些多人帮腔、女声合唱等“帮打唱”元素,便难以将剧中所蕴含的巴蜀气息与人文精神诠释得深刻动人。给幕后音乐人才设本科,不只是给一纸文凭,更是重视他们的价值。只有当他们感到自己的技艺有尊严、被尊重,其创造力和热情才会被激发,继而以手中技艺,承载并传递一个民族的情感与自信。
第二堂课,叫“筑牢技艺的根基”。历来,非遗传承多靠口传心授,重实操轻理论。缺乏系统知识支撑,技艺往往到一定高度就卡住,难以从“匠”升级为“家”。此次川剧音乐本科采用“2+2”培养模式:前两年在四川音乐学院学通识与音乐理论,后两年在四川艺术职业学院练舞台配合与剧目伴奏。理论与实践并重,既规避空谈理论、纸上谈兵,又破除囿于实操、只知其然而不知其所以然的经验桎梏。
第三堂课,叫“托举他们的未来”。正如川剧名家肖德美所言,新的培养模式,可以帮助成就综合素养更全面、视野更为开阔的新一批乐手,学生在演奏之外,还能向创作、研究等方向发展,发展空间更大。这些话看似平常,却切中要害。非物质文化遗产传承的核心在于人。只有让一代代传承人看到清晰的职业前景与希望,非遗才能真正跨越时空、生生不息。
人有未来,非遗才有未来。这不仅是传承文化的需要,也是保持文化多样性和持续性发展的需要。说到底,非遗传承不能只靠情怀,建立起稳定的人才梯队,重视他们的职业尊严和成长空间,非遗才能真正从“保下来”走向“传下去”。
