八秩薪火传文脉 强教报国兴巴蜀

四川师范大学迎来建校80周年

狮子山校区“奋进”雕塑。

成龙校区尚美楼。

遂宁校区体育馆。

成龙校区图书馆。

□吴越（图片由四川师范大学提供）
　　东方星火传巴蜀，木铎金声八十载。
　　这是赓续千年师道、重德博学、守正创新的育人殿堂，是奠基西南教育、弦歌赓续、育才报国的师范重镇，更是践行初心使命、立德树人、勇毅奋进的新时代学府。
　　作为川内底蕴绵长的知名高校，2026年5月16日，四川师范大学喜迎八十华诞。从三台肇始、南充立业，到狮山承脉、龙湖拓新、遂宁聚力，八十载薪火不息。一代代川师人躬身求索、薪火相传，深刻作答地方大学如何服务区域发展、师范大学如何引领教师教育之问。学校深耕巴蜀沃土，坚守师范本色，勇担时代重任，笃行不怠再谱新篇。

薪火赓续铸基业
　　兴教肇始，艰苦创业。八秩风雨兼程，百年薪火相传，学校自办学肇始，扎根巴蜀大地，砥砺艰苦创业初心，筑牢坚实办学根基，书写兴教报国赤诚篇章，传承师道永续精神文脉，铸就了艰苦奋斗、开拓创新的川师精神，镌刻下矢志教育、家国为先的办学初心。抗战烽火岁月，教育火种不息。1946年，学校承续东北大学内迁四川的教育文脉，张澜、晏阳初等一大批教育先贤怀揣兴教报国、兴贤济世的崇高理想，于川北大地奠立办学根基，先后历经川北农工学院、川北大学办学历程，开创川内区域高等教育先河，深耕实业报国、文教兴邦之路，积淀深厚的办学底蕴，赓续中华文脉薪火，为地方教育振兴、经济建设、人才培育奠定坚实根基，立下教育报国的初心誓言。
　　笃行致远，示范引领。新中国成立以来，学校顺应国家教育发展大势，历经院系调整、更名迁址、提质拓校，一代代川师人筚路蓝缕、薪火相传、砥砺奋进。1952年，学校汇聚川东教育学院、四川大学、华西大学等名校师范教育精粹，正式组建四川师范学院，1985年正式更名为四川师范大学，开启办学发展全新征程。乘着改革开放的春风，在上世纪90年代高等教育改革发展浪潮中，学校勇立潮头、开拓进取，创新推行超常规、多元化的六个合作办学机制，倾力培育7所民办高校，精准帮扶21所本专科院校，全力优化四川省高等教育学科体系与布局结构，铸就了享誉全国的“四川师大现象”，走出了一条地方师范大学与国家发展、区域建设同频共振、同向同行、共生共荣的特色发展之路。80年办学历程，深刻诠释了强国必先强教、强教必先强师的真谛，彰显了从建校肇始到定名师范、深耕教育沃土，坚守育人初心、勇担强师兴教使命的责任与情怀。
　　师道立心，化育英才。迈进新时代，学校始终紧扣培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本问题，聚焦建设教育强国、办好人民满意的教育的核心任务，全面贯彻党的教育方针，立足服务四川基础教育振兴、服务地方经济社会高质量发展的办学定位，紧抓教师教育特色核心主线，纵深推进教育教学综合改革，健全完善全方位、协同化育人体系，打造全学段贯通、特色化鲜明的师范教育办学模式，坚定不移走内涵式、高质量、特色化办学道路。学校形成三校区统筹协同、联动发展的优质办学格局，成长为综合实力突出、办学特色鲜明的省属重点师范大学。学校既是引领四川基础教育改革发展的核心阵地、培育卓越教师和高素质复合型人才的重要摇篮、文化传承和科技创新的重要基地，更是以产教融合与科教融汇服务区域发展的智力高地，是新时代我国地方师范大学高质量发展、特色化办学的鲜活案例。
　　八秩砺行，再启新程。迈步新征程，学校始终坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向，牢记为党育人、为国育才的初心使命，扎根巴蜀大地，赓续八秩办学初心，以实干笃行、担当作为的坚实行动，奋力书写“强教有我、兴川有责、强国有为”的新时代优异答卷。坚持将改革创新贯穿办学治校、教学科研全过程各方面，以创新理念深耕人才培养，牢牢落实立德树人根本任务；以创新思维优化学科布局，筑牢特色办学核心优势；以创新举措引育一流师资，做强教育发展关键支撑；以创新机制攻克科研难关，助力培育发展新质生产力；以创新举措涵养校园文化，厚植铸魂兴校精神沃土；以创新视野深化开放合作，拓展高质量发展广阔空间；以创新路径完善治理体系，全面激发办学内生动力。奋力建设创新型一流师范大学，全力打造西部教师教育发展的示范高地，成为全体川师人的坚定决心和坚决行动。

培根铸魂担使命
　　人才培养，桃李芬芳。学校面向全国31个省（区、市）和港澳台地区招生，现有博士生、硕士生、本（预）科生近5万人，形成“本—硕—博”贯通、多层次全覆盖的人才培养体系。80年来累计培养近80万各类人才，尤其是在基础教育领域，四川省30%的重点高中书记校长、30%的特级教师、30%的中小学骨干教师均是川师大的毕业生。万千川师学子成为四川基础教育的中坚力量、区域经济社会发展的建设者、巴蜀文化的传承者，在助推科教兴国、强教兴川中谱写了壮丽篇章。
　　学科建设，特色鲜明。学校聚焦四川发展需求优化学科布局，构建覆盖文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学、交叉学科的多学科协同发展格局。作为全国首批硕士授权单位，第十批博士授权单位，学校建有7个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位授权类别、4个博士后科研流动站，拥有23个硕士学位授权一级学科、20个硕士专业学位授权类别；5个学科进入ESI全球排名前1%，5个学科入选四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划；31个专业入选国家级一流本科专业建设点（位居四川省属高校第一），38门课程获评国家级一流本科课程，95%的师范类专业入选国家级、省级一流本科专业，建成省内唯一在教育学、心理学领域具备“本科—硕士—博士—博士后”完整培养体系的高校，形成以教师教育为核心、特色学科为支撑、新兴交叉学科为增长点的学科发展体系。
　　聚贤强教，魂铸巴蜀。学校先后涌现出一批“经师”“人师”相统一的“大先生”，如世界平民教育家晏阳初，著名墨学家伍非百，著名社会学家李安宅，心理学家罗忠恕、刘绍禹，楚辞学专家汤炳正，文献学专家屈守元，语言学专家冉友侨，训诂学专家刘君惠，凝聚态物理学专家赵敏光，拓扑学专家刘旺金，非线性分析专家丁协平等。近5年来，学校持续强化教师思想政治引领，健全教师思想政治工作体系，完善师德师风建设长效机制，推动教育家精神融入教师成长发展全过程，5位教师获得全国及省级“模范教师”、“四有”好老师等荣誉称号，144名教师在国家级各类教师教学竞赛中获奖。加强高层次人才队伍建设，创新人才“引育用”工作机制，实施“高层次人才攀登计划”，引进海内外高层次人才467名，新增省部级及以上人才94人次，入选“长江学者奖励计划”青年学者4名。截至目前，累计引进培育省部级及以上人才268人次，达到2020年人才数量的154%，全校各类人才活力进一步释放。
　　开放办学，联通中外。学校深化教育对外开放战略，积极践行共建“一带一路”倡议，牵头成立中国四川省—哈萨克斯坦阿拉木图市高校联盟；作为上海合作组织大学中方项目高校、四川省孔子学院联盟理事长单位，在海外建立4所孔子学院、1个孔子课堂；与30多个国家和地区的140余所高校和教育机构建立广泛的学术交流和人才培养关系，打造“师行万里”“学行万里”国际化教育品牌，开展“蜀风蜀韵”海外文艺巡演，推动巴蜀文化走向世界，以文载道、以文化人，讲好四川故事，讲好中国故事。
　　内涵提质，特色彰显。进入新时代，学校敢为人先、先行先试，建立四川高校首个纪检监察学院和四川省互联网学院、四川乡村振兴学院等交叉学科平台，推动学科专业规模、结构及培养质量不断优化协调；建有教师教育国家级和省级一流本科课程110门，拥有全国首批、四川唯一的师范生教学能力训练国家级实验教学示范中心和全国第一个以“教师教育”命名的国家级教学团队；实施“学生学科竞赛提升计划”，师大学子在全国大学生各类展演、学科竞赛中获国家级奖项2330项，在2024年全国普通高校大学生学科竞赛榜中排名全国高校第48位，较2020年提升32位；牵头成立四川学生心理健康教育研究中心，构建覆盖全省的“心链网络”学生心理健康服务体系，获批四川省教育科学规划重大课题《四川省基础教育“网链共享计划”体系研究》，构建覆盖全省的优质教育资源远程共享体系，有力服务教育强省建设。

扎根巴蜀践初心
　　立足巴蜀，赋能发展。学校始终围绕四川发展需求谋篇布局，在西部大开发中主动作为、持续深耕，把一系列优质平台、人才汇集巴蜀大地，先后入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、全国首批且四川省唯一的教育部卓越教师培养计划高校、高校教师考核评价改革示范校、教育部体育美育浸润行动计划高校、国家智慧教育平台试点高校、国家教师教育能力提升工程建设学校等；牵头成立四川教师教育联盟，联合19所高校、44家中小学及各类教育机构，汇聚全省教育资源协同育人；近5年承担“国培计划”“省培计划”等项目的693个子项目，培训中小学幼儿园校长、教师近40万人次，培训规模和质量均居四川省属高校首位。
　　科研聚力，智慧兴川。学校坚持“四个面向”，强化有组织科研，构建重大项目培育与协同攻关机制，科研创新能力和水平显著提升。近5年，累计获批国家社会科学基金（含国家艺术基金）194项，社科类项目总立项数较上个5年增加48%；获批国家自然科学基金167项、科技部重大类项目2项，自然科学类项目总立项数相比上个5年增加39%。5年累计科研到账经费4.2亿元，在《中国社会科学》等CSSCI期刊发表论文850余篇，在SCI 一区期刊发表论文600余篇。人文社科成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖4项、全国教育科学研究优秀成果奖1项、四川省社会科学优秀成果奖68项，获奖数量居四川省属高校第一。建有西南土地资源评价与监测教育部重点实验室等部省级重点实验室及科研平台26个，持续夯实基础研究与原始创新根基，不断强化硬核科技供给，深度推进产教融合、科教融合，精准助力区域新质生产力培育壮大。围绕四川六大优势产业需求，组建61个专业科研攻坚团队，主动对接绵阳、广安、遂宁等市州及行业龙头企业，大力推动前沿技术落地转化、科研成果推广应用，全方位赋能产业链转型升级，为四川经济社会高质量发展筑牢坚实科技根基、提供强劲智力支持。
　　乡村振兴，情系基层。新时代，学校成立晏阳初研究所、共同富裕研究智库等新型智库矩阵，联合地方政府，创新乡村振兴人才培养模式，构建起“教育赋能、产业支撑、文化浸润、治理提效”的乡村振兴服务体系；为仪陇、北川等地培训4000余名乡村本土人才（含乡村校长、骨干教师）。学校发挥学科优势为四川多地编制乡村发展规划，推动农文旅融合，推动蒲江陶艺、盐边“笮人八味茶”等非遗资源转化为特色产业，带动村民增收。同时，定点帮扶凉山州普格县，大力实施以购代捐消费帮扶行动，累计采购930余万元优质农产品，捐赠近270万元设施设备，并实施体育美育浸润行动计划，校地协同的智力服务覆盖四川各地；建立师范生常态化顶岗支教实践机制，每年选派师范生赴贫困地区开展顶岗支教，累计3000余名本科生和研究生参与，位居四川省属高校首位，四川师范大学扶贫工作办公室获评“全省脱贫攻坚先进集体”荣誉。
　　文脉传承，守正创新。作为巴蜀文化研究的重要学术重镇，学校不断推动哲学社会科学自主知识体系的探索，成立三苏研究院、创办《三苏学刊》并举办国际学术研讨会，推动三苏文化走向世界；中华传统文化学院入选第一批全省重点中华文化研究院，构建起以文化传承与创新为核心、多平台协同的高端智库矩阵，围绕文化传承与创新、乡村振兴、教师教育、社会治理等重大专题开展深耕细作，200余项政策建议获省部级以上采纳或批示；古籍保护成效显著，现有53部古籍入选《国家珍贵古籍名录》，2013年被国务院批准授予“全国古籍重点保护单位”；持续深耕巴蜀文献、四川方言、西南民族文化研究，组织百余支师生团队开展非遗普查、传承与文创开发，助力川剧、蜀绣、羌族文化等巴蜀瑰宝焕发新生；积极参与中华经典诵写讲演系列活动，获143个奖项，获奖数量位居四川省高校前列。
　　文旅融合，服务地方。学校深入贯彻落实省委十二届七次全会精神，充分发挥人文社科与多学科协同创新优势，以系统谋划、校地联动全力服务文旅深度融合。学校与省文物局、峨眉电影集团及巴中市、成都市锦江区、达州市渠县、广元市、阿坝州松潘县等深度合作，共建革命文物协同研究中心、首发经济研究院，联合实施“星芒计划”，开发巴賨文化文创、红色研学、森林公园课程与县域旅游规划等特色项目；承担旅游规划与文旅服务项目100余项；打造环境戏剧、非遗时尚秀、文旅宣传短片等创新项目，推动川剧、蜀绣、羌绣等非遗活化利用，构建起“研究—规划—文创研学—传播”全链条文旅融合服务体系，为四川文旅提质升级、品牌塑造与文化传承提供了坚实人才支撑与智力保障。
　　木铎金声越八秩，星火燎原照新程。教育是强国建设、民族复兴之基。党的二十大明确提出到2035年建成教育强国的宏伟目标。新征程上，全体川师人将全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，牢记培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本问题，赓续“重德、博学、务实、尚美”的校训精神，强化“服务区域发展、引领教师教育”时代使命，在建设创新型一流师范大学的壮阔航程中，不断强化学校胸怀家国的红色底色、重德博学的师范本色、求是奋进的务实基色、尚美化人的育人特色，奋力回答好“强国建设，师大何为；治蜀兴川，川师何以”的时代命题，让师道的火种映照华夏大地，让教育的光芒遍洒巴蜀山水，努力为谱写中国式现代化四川新篇章作出川师贡献。