四川农业大学马克思主义学院：

“三个课堂”联动构建“大思政课”育人新格局

学院举办首届“马克思主义与农业农村现代化”学术研讨会。

□马院宣（图片由四川农业大学马克思主义学院提供）
　　在推进乡村全面振兴、加快建设农业强国的时代号角下，涉农高校马克思主义学院建设迈入阔步前行、内涵式发展的关键阶段。与培育发展新质生产力相呼应，四川农业大学马克思主义学院积极探索新育人路径，打破传统思政课的刻板印象，将思政“小课堂”、社会“大课堂”与网络“新课堂”有机融合，在守正创新中构建起具有鲜明“三农”特色、彰显时代精神的“大思政课”育人新格局，为培养知农爱农新型人才筑牢思想根基。

深耕思政“小课堂”，守住主阵地
　　充分发挥思政课在政治引领、学理阐释和价值塑造方面的重要作用是马克思主义学院的主责主业。
　　内培外引，建强思政课教师队伍。学院加大思政课教师的分类分层、精准培养培训力度，持续开展一校三区思政课教师培训；柔性引进国内知名专家学者担任客座教授，建立“以老带新”“借船出海”等培育机制，组织教师参加“新时代伟大变革”主题实践研修活动，创新开展“教师讲课训练营”“一师一策精准滴灌计划”，不断激发青年教师成长发展活力。
　　以赛促教，提升课堂教学质效。学院发挥校内外教学名师专家智库优势，依托各级教学竞赛，指导和选拔优秀青年教师开启“1+N”备赛模式，夯基固本，全面提升教师队伍综合素养及讲课水平。2021年至今，全校本科生思政课教学平均满意率逐年递增，稳居95%以上。
　　精耕细作，深化教育教学改革。学院出台《推进“思政课程质量提升工程”实施方案（2025—2027年）》,全方位激活思政课高质量发展的内生动力。深度挖掘川农大红色基因和“川农大精神”，出版《大国“三农”发展概论》《中国乡村振兴理论与实践》《校本资源进思政课研究——兴农报国的川农大实践》《巴蜀星火：四川革命先驱的光辉事迹与精神赓续》等教学参考书和案例集10余本，通过讲好身边人和事，增强思政“小课堂”的生动性与亲和力。坚持每学期开展“思政面对面”活动，适时掌握学生学情及课程教学现状；完善常态化联合集体备课机制，强化协同作战、凝聚集体智慧，合力打造一批指导性教学设计和示范性教案；持续打造“一课一品”，不断彰显涉农高校思政课程育人特色。
　　学科引领，提供课程有力支撑。学院持续实施氛围营造和政策保障“两手抓工程”，依托学科平台主办全国学术会议、全省思政课程年会等，凝聚以学科发展引领教研教改的发展共识；坚持科研反哺教学，实施马克思主义理论学科建设支持计划，出台学院高水平专著、教材与论文支持计划等，引导和鼓励教师以服务“三农”为导向锤炼精品，实现科研和教学的互促共进。
　　近3年，学院获批四川省首批高等学校课程思政标杆院（系）、高校省级课程思政示范教学团队等，立项省级及以上科研项目40余项，出版著作教材近20部，多门课程入选国家级一流课程、省级一流课程及省级课程思政示范课程。

延展社会“大课堂”，用好练兵场
　　思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。守正创新推动思政课建设内涵式发展，应把思政“小课堂”和社会“大课堂”结合起来，在生动火热的“大思政”课堂中培育学生的家国情怀与使命担当。
　　深化校社联建，架好思政“小课堂”与社会“大课堂”有机结合“连心桥”。学院与中国工农红军强渡大渡河纪念馆、江姐故里红色教育基地、蒲江县吕石桥村等结对共建“大思政课”实践教学基地20余个，通过“讲解员请进来+学生走出去”模式，打造学生喜爱的“行走课堂”。
　　推进学段联通，建好推进大中小学思政课一体化建设“加油站”。学院坚持“高校带动、基地驱动、课程联动、交流互动、育人协动”的“五动”思路，与地方教育部门合作开展“打造新时代更高水平‘天府粮仓’”主题教育暨新粮食安全观进大中小思政课活动，与西南财经大学、成都市树德中学、温江中学实验学校等共研大中小学思政课一体化建设；与雅安市教育局、成都市温江区教育局等联合开展“同上一堂思政大课”建设交流活动等。
　　密切校地联动，安好思想政治教育贯通育人“服务器”。构建“1+1+2”（依托一校三区、牵手1所省内高校、带动2个共建马克思主义学院）共同体，互学共鉴、“在马言马”、取长补短、携手并进；依托驻地优势，与成都市温江区、雅安市雨城区等共建大中小学思想政治教育共同体，整合资源拓展一体化基地，深度推进共建共享；与雅安市委宣传部、资阳市乐至县新时代文明实践中心共建“新时代文明实践学院”，开发理论宣讲接地气、实践活动有底蕴、人才培养重实效的特色文明实践品牌项目，共绘“红脉传承、文润乡风”文明实践新图景。加快培育省级理论宣讲品牌工作室，聚力打造“声入基层，智汇乡村”宣讲品牌，每年学院“右木理论宣讲团”师生分批次深入城乡基层一线，开展“三农”创新理论宣讲活动100余场。
　　学院善用社会“大课堂”建设成效显著，获主流媒体专题报道10余次。

赋能网络“新课堂”，占领新高地
　　2025年全国教育工作会议指出，要持续推进国家教育数字化战略，助力教育教学深层次变革。对于网络“新课堂”而言，AI赋能有助于将抽象的理论概念可视化、逻辑体系清晰化、知识关联网络化，从而显著提升课堂育人的吸引力、说服力和实效性。
　　学院坚持深化“互联网+”“数字+”教学改革，通过打造教学新场景、完善课程新体系、重塑课堂新形态、锻造数智新师资等举措，探索构建以生成式人工智能等技术为核心的融合式、浸润式教学新模式，开发和创作契合网络传播规律、符合正确价值观的网络思政精品课程；逐步推进数字思政实践教学平台建设，陆续开展数字思政课“金课”遴选，升级打造乡村振兴虚拟仿真实验室，更新推进信息化、智能化技术手段在网络“新课堂”的“教”和“学”两端运用；主办以“学习贯彻党的二十届四中全会精神暨人工智能赋能‘原理’课教学”为主题的研究会等，共探AI与思政课堂深度融合的发展路径，整体提升教师教学水平和网络育人能力。
　　为充分激活网络“新课堂”，学院支持引导思政课教师聚焦前沿问题、重点难点问题，围绕课堂教学、实践教学、在线教学等方面，有效利用AI逐步开展案例式、探究式、体验式、互动式、专题式、分众式等教学方法探索，成绩亮眼。2025年学院入选校级“智慧课程”2门、立项校级虚拟教研室建设试点1项，1个教师团队荣获四川省教师数字素养提升实践活动二等奖；在四川省高校思想政治理论课中青年教师“精彩一课”讲课比赛中，学院教师获特等奖与一等奖各1名、二等奖3名；1名教师获四川省大中小学国家安全教育教师教学竞赛高校本科组三等奖。