平昌落实基础教育“网链共享计划”

优质资源“飞入寻常校”

　　本报讯“成都七中的名师课，我们在本地就能听到。”10月16日，平昌中学九年级三班学生罗梓萌上完一节远程同步物理课后，兴奋地在笔记本上绘制互动思维导图。这堂跨越300多公里的“云端课堂”，是四川省基础教育“网链共享计划”为平昌县学生带来的福利。
　　据了解，平昌县通过创新建立“财政主导+社会参与”多元投入机制，统筹专项资金、帮扶资金及社会捐助共2620万元，全力推进硬件设施建设，目前已建成省级教学联盟2个，升级改造网点学校网络多媒体教室930间，11所领军（引领）学校的69间主播教室全部投用，形成“城乡一体、全域覆盖”的资源共享网络。
　　“建得好更要用得活，否则就是‘摆设’。”平昌县教科局局长苟兴旺表示，该县探索建立“三维驱动”机制保障资源高效运转。在考核激励上，将课程使用情况纳入学校年度考核，与评优评先直接挂钩；在场景应用上，开发“课前预习—课中互动—课后拓展”闭环教学模式，推动资源深度融入课堂；在动态评估上，组建专家团队每月监测资源应用效果，及时优化课程内容。