• 付费查成绩?家校沟通应规范透明

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    □郭韵
      针对网传“河南信阳一学校使用‘数智家校’App,家长不付费无法查询孩子考试成绩”的消息,该校近日发布情况说明称,未统一要求教师用此软件发送学生成绩,并已与通信服务公司联系停止该项业务。
      此现象并非个案。向家长告知学生学习情况是学校和教师基本的义务。信息化应用虽方便家校沟通,但若需付费查成绩,既违规又增加家长负担,损害教育公平。教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见明确,作为教学、管理工具要求统一使用的教育移动应用,不得向学生及家长收取任何费用。对于承担招生录取、考试报名、成绩查询等重要业务的教育移动应用,原则上应当由教育行政部门和学校自行运行管理。
      近年来,尽管相关治理工作取得显著成效,但新型“变种”披着信息化外衣层出不穷,需要教育管理部门、学校和家长共同努力,规范教育信息化工具的使用。如确实有必要引入教育App以实现通知、沟通等功能,应在广大家长认可和接受前提下,依据相关规定对教育App运营企业进行招标,严格审核其功能、内容及安全性,统一购买服务后提供给家长使用。
      只有划清教育需求和商业盈利界限,让教育信息化更好地服务于教学工作和信息传递,才能更好实现家校共育初衷。

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