内江师范学院:聚力教师队伍建设 人才培养与服务地方发展能力稳步提升
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内江师范学院。
□张志勇 何佳 汪在荣 (图片由内江师范学院提供)
9月2日—4日,中国共产党内江师范学院第四次党员代表大会举行,吹响了全面开启学校内涵式高质量发展新征程的号角。
回顾过去,内江师范学院坚持党建引领、改革先行、优化布局、合作发展,实施一系列战略举措,各项事业取得显著成就。展望未来,学校将勇毅前行、接续奋斗,坚持内涵和特色发展,为全面建成特色鲜明、优势突出的高水平师范大学展现更大作为、书写精彩华章。
聚力教师队伍建设 筑牢学校发展之基
国以才立,校以才兴。内江师范学院坚定不移推进新时代人才强校战略,聚力教师队伍建设,全方位引进、培养、用好人才,推动学校内涵式高质量发展。
学校专门成立党委教师工作部,形成“党委统一领导、人事部门牵头抓总、有关部门密切配合、用人单位各负其责”的人才工作格局,确立了“引进急需人才、稳定和用好现有人才、培养创新人才”工作思路,通过健全完善人才引进、培养、使用、激励、竞争机制,把党管人才的政治优势,有效转化为人才发展的体制机制优势。
开放引才,探索人才引进新路径。学校围绕学科发展需要,始终坚持人才引领发展的战略地位,强化顶层设计,通过加大人才政策供给和经费投入,完善人才工作机制和服务保障,吸引优秀人才来校工作。一是优化引才政策和引进流程,畅通引才“绿色通道”。二是针对急需紧缺高层次人才,实行“一事一议”“一人一策”。三是推进特殊人才支持计划,不断提升引才吸引力。四是不断完善“柔性引才”机制,通过“天府学者”特聘专家岗位,聘请省外高层次创新人才定期来校工作,多方位用好智力资源。设立专职科研岗位,吸纳更多优秀储备人才。
聚力育才,增强发展动力。学校围绕国家和省级重大人才工程及相关高层次人才项目建设标准,实施人才梯队建设,设置领军人才、突出人才、学术骨干三个层次岗位,构建人才梯队建设体系,从科研经费和薪酬方面加大培养支持力度,为学科发展输送人才资源。加大青年人才培养力度,积极选送优秀博士研究生进入博士后工作站开展工作;鼓励和支持职工在职攻读博士研究生,并享受相应工资福利待遇。每年选派学科教学教师到中小学(幼儿园)挂职锻炼,提升教师教育教学素养和能力。实施青年教师创新培育计划,举办教学专题培训、实施“传帮带”制度,帮助青年教师提升教书育人能力。
深化改革,激发人才活力。坚持深化人事制度改革,科学设置岗位职责与任职条件,建立健全分类评价体系,强化岗位职责考核,构建“人尽其才,才尽其用”和“能上能下”用人制度,激发人才干事创业热情。
5年来,学校教师队伍的学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构持续优化,专任教师中博士占比升至32.67%;柔性聘任院士2人;新增省学术和技术带头人、有突出贡献优秀专家等省级人才16人,新增省级优秀教师、“四有”好老师3人。
深化教育教学改革 稳步提升人才培养质量
内江师范学院全面贯彻党的教育方针,坚决把提升人才培养质量作为工作“主旋律”,坚守课堂教学“主渠道”,筑牢课程建设“主战场”,在专业建设、课程建设、竞赛实践、教学管理等方面提升质量,通过“三心一体、三力并举、三业融通”,着力培养“三心三能三精神”的高素质应用型人才。
育新人、培良才。深入实施“时代新人铸魂工程”,全力推进“三全育人”“五育并举”,学校入选四川省“三全育人”综合改革试点高校、教育部国防教育特色学校,涌现出全国优秀共青团员王丁广等一批先进典型,获得省高校思想政治工作精品项目、高等学校课程思政标杆院(系)等9项荣誉,3个案例入选省级课程思政典型案例。
内江师范学院完善教育教学高质量发展顶层设计,全力推进“三年行动”计划,圆满完成教育部本科教育教学审核评估工作。10个专业入选省级一流本科专业,5个专业入选省应用型示范、课程思政示范专业,10个专业通过教育部师范类专业第二级认证;2门课程入选国家一流本科课程,90门课程入选省级课程,33门课程入选国家高等教育智慧教育平台和四川高等教育智慧教育平台。新增省级教改项目26项、省级教学成果奖5项。大学生学科竞赛成绩喜人,学校两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强,连续入围“全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”100强,两次在“挑战杯”四川省大学生创业计划竞赛中捧得“优胜杯”。多措并举促进毕业生高质量充分就业,毕业生去向落实率年均保持在90%左右。
组织学生积极参与乡村振兴工作,全力开展师范生顶岗实习凉山州支教计划。近5年来,内江师范学院从14个师范专业选派1210名学生,前往凉山州越西县、阿坝州茂县的119所(次)中小学开展顶岗支教工作,为当地教育高质量发展贡献力量。
实施“三链融合”改革 科创赋能地方发展
内江师范学院秉承“扎根地方、追求卓越”的办学理念,始终以服务国家战略和区域经济社会发展为导向,优化学校学科布局,推动学科内涵建设,积极推动教育链、创新链、产业链“三链融合”改革,深化“政产学研用”结合,推动学校科研助力地方经济社会发展,科创赋能地方发展水平大幅提升。
2023年6月,内江师范学院的水产学科入选第一批四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划建设学科名单。
学科特色更凸显。按照“优化结构、集中优势、重点突破”思路,围绕现代产业发展需求,进一步凝练学科方向、突出特色,为“川鱼”产业高质量发展提供支撑。以基础学科交叉融合为特色的教育学学科,以振兴成渝地区中部教育为使命,为成渝地区中部培养基础教育的优秀师资。
政策支持有保障。学校出台进一步加强校地合作全面融入地方的若干意见,修订科技成果转化管理办法;全面梳理现有平台、可承接社会服务项目和典型服务案例,制定社会服务指南;根据学科专业特长,积极搭建校地合作平台,在科学研究、成果转化、人才培养等产学研方面寻求更多合作契合点。
科研强校出真招。学校完善评价激励机制,积极推进有组织科研,新增市厅级及以上平台10个;获省级以上科研项目213项,其中国家级项目13项;纵、横向科研项目到账经费分别增长28.56%和117.88%;授权专利401项,获省部级以上科研成果奖15项,“长江上游鳅科典型鱼类种质保护和利用关键技术创新与应用”成果获四川省科技进步三等奖、神农中华农业科技奖三等奖。
5年来,学校坚持扎根地方,服务区域与地方经济社会需求。先后与企事业单位签订横向科研项目1100余项,总合同金额超2.15亿元;与地方新增合作协议157个,共建校地合作平台13个,获经费支持近1200万元;科技成果成功转移转化36项,合同总金额120万元,单项最高转化金额38.4万元,转化项目数、合同总金额、单项成果转化金额均创历史新高。
充分发挥高校人才智力密集的优势,不断拓展社会服务的广度与深度。5年来,内江师范学院新签订校地合作协议156项,承训国家、省教师培训专项计划26项,服务基础教育研学实践学生6000人次。持续巩固拓展脱贫攻坚成果,扎实有力推进乡村全面振兴,实施教育帮扶、消费帮扶等项目100余个,投入帮扶资金2400余万元,学校荣获“四川省高校定点扶贫先进单位”称号,获评“四川省教育脱贫攻坚专项奖励(记功集体)”。