重视“听见炮声的人”的声音

□四川日报全媒体评论员 徐也晴 张杨
　　近日，为感谢全国火花奖获奖者的重大贡献，华为组织了与部分获奖者的座谈会。座谈会上，任正非回答了许多问题，信息量很大。其中，任正非对于科学、技术、教育的观点，在当前形势下，尤其值得关注。
　　任正非认为，科学就是无尽的前沿，未知的才叫科学。科学就是人的兴趣爱好，为了搞清楚不惜一切代价。科学就是好奇心驱动，有些理论和论文发表了，可能一、两百年以后才能发挥作用。太实用主义，以需求为导向来牵引中国前进是不够的。讲做事要有目的性，目的性就是技术，不是科学，要把科学和技术分开。教育和科学一样，不一定要有准确答案。如果教育总是追求结果，学生思想就会被约束。应该放开让学生“胡思乱想”，只要他想的和逻辑相吻合，就不要去约束他。教育不应该集中在现实需求上，要面向未来。
　　这也印证了任正非一直抱持的一个观点：让听得见炮声的人呼唤炮火。前线需要什么，听得到炮声的人最清楚。让听得到炮声的人做主，后方全力支持，这也是华为拓展、运营、管理的精髓所在。众所周知，华为就身处国际竞争的最前线。任正非关于科学、教育的观点，可以视作听见炮声的最前线发来的对“炮火”的呼唤。
　　科学与教育都是长期的事，需要我们在纷繁芜杂的情况下，面向未来做正确的决定，以及保持战略定力，坚持走下去。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，近年来教育领域“双减”以及最近的党和国家机构改革等一系列改革，就是在朝着这样一个方向走——我们在制定政策、执行政策的时候，确实需要多听听来自前线的声音，让那些可以听见炮声的人呼唤炮火，从而配置优势资源，集中优势力量打胜仗。