成都市青白江区：踔厉奋发 高质量推进县级党校分类建设

□王仙 钟洪樟（图片由成都市青白江区委党校提供）
　　10月27日，成都市县级党校分类建设现场推进会（简称“现场会”）在青白江区委党校新校区召开。会上，青白江区等4个区（市）县对推进县级党校分类建设以来的工作成效和特色做法进行了交流发言。
　　县级党校分类建设是推动新时代党校事业发展的一项战略性举措。四川省县级党校分类建设启动以来，在省委组织部和省委党校的指导下，成都市县级党校分类建设工作成效显著，体制机制更加完善、功能布局更加优化、办学保障更加有力、人才队伍更加充实，实现了格局性变化和内涵式发展。
　　今年是县级党校分类建设收官之年，青白江区将交出怎样的答卷？3年来，青白江区委以时不我待、奋发进取的精神状态，全面推进党校分类建设工作，一幅勠力同心、推动党校事业高质量发展的画卷徐徐展开。

聚力“党建+校园文化”打造浸润式流动党课
　　现场会召开当天，参会人员实地考察了青白江区委党校新校区及校园文化建设。“青白江区按照‘一地一品牌，一校一特色’相关要求，围绕开放特色，打造办学品牌。同时，坚持内涵发展、以文化人，打造了全新的‘党建+校园文化’红色地标，值得我们借鉴学习。”温江区委党校相关负责人参观后说道。
　　“新校区在规划硬件建设的同时，坚决贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持以党建为引领，以从严抓实校风学风建设为主线，系统谋划，统筹机关党的建设、党校基础设施建设、校园文化建设、干部培训需求，设计打造了‘党建+校园文化’红色地标，着力建设蕴含党性之美、彰显开放特质的‘红色殿堂’。”青白江区委党校相关负责人介绍，该校注重“以文化阵地培塑信仰根基”，聚焦主责主业，突出文化内涵，从“一座党校就是一堂精品党课”的视角，通过主题设计、实物呈现、空间打造等，形成“新思想”教学点位30余处，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。
　　同时，该校在新校区打造了“内外循环、干支结合”的闭环型主题线路。室外打造党史文化主题公园，在显性的文化呈现中加强学员理想信念教育。室内按照“一层一主题、一房一特色”布局，围绕“工业、开放、党建、生态、廉政、法治”等设计“主题楼层+特色空间”，连点串线形成大党课《感悟党性之美 坚定开放决心》，各主题楼层形成独立小党课，让党的创新理论可感可及。
　　此外，新校区还打造了“氛围浓厚、身临其境”的沉浸式教学场景，将古代书简、传统卷轴、书法字画、川西窗格、四川蜀绣等融入校园建筑中，并将具有青白江地域特色的城厢古镇、中试产业基地等内容巧妙植入，使中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与地方特色相互交融，让学员同频共振、增强共鸣。

筑牢培训质量基石 打造特色办学品牌
　　现场会当天，新校区也迎来了第一批学员。在开放主题研讨室，学员们进行了新校区的第一次研讨。“我们本着‘突出主业、做强特色’的办学思路，以‘服务中心、服务学员’为办学目标，以需求端作为干部培训供给侧结构性改革的重点，全面探索干部培训规律，力争实现‘干部进来是一个面貌、出去是另一番面貌’。”青白江区委党校相关负责人说。
　　着力质量立校，青白江区严格“办学规范”，构建“需求调研—精准调训—专业培训—效果评估”为一体的闭环式培训体系，有效结合“组织要求、单位需要、个人需求”，精准教学设计，竭力满足干部多元化、多层次培训需求。2021年，青白江区委党校获成都市党校（行政学院）系统首届“教学管理优秀奖”第一名。
　　建强特色教研体系，青白江区以“上下联动”式科研打造党校办学品牌。在党史党建基础教研体系方面，该校组建由4名中、高级教师组成的研究团队，打造“薪火城厢”红色教育实践基地，编制《追忆与求索》等校本教材，开发精品课程5门，高质量完成《巩固党史学习教育成果的路径方法研究》等20余项省市课题，构建从理论到实践、从师资到课程的全链条研究机制。
　　党的二十大报告指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。”该校通过精耕“开放型经济”理论创新，持续做强开放型经济教研体系，成立开放型经济研究中心，配备编制和人员，逐步实现有机构、有人员、有资金、有成果，累计形成各类成果110余项，品牌特色逐步成型成势。其中，《“一带一路”背景下以制度型开放促区域经济协同发展》等3门精品课程获评省委组织部干部培训“好课程”。
　　同时，该校立足于服务地方党委政府中心工作，充分发挥党校理论研究和智库作用，整合资源成立“丝路新观”智库，形成7位智库专家和26位智库成员在内的33人“智囊团”，围绕地方经济社会发展重点领域深入研究。创新采用“省市专家+党校教师”的“双导师制”学研一体化模式，促使参训学员、党校教师、省市专家三方受益。

聚焦干部培训需求 锻造过硬的师资队伍
　　此次现场会上，青白江区委党校5名专职教师将校园文化融入流动课堂，进行沉浸式授课，集中展示了基层党校教师风采，深受参观者赞赏。
　　人才是第一资源，对于开放发展中的青白江来说，尤其需要“聚英才而用、汇人才而育”。党校教师担当“执政骨干之师”重任，肩负培养党员干部之责，培养一批讲台上站得稳、科研上叫得响的师资队伍，对于党校事业高质量发展，以及培塑高质量专业化干部人才队伍至关重要。
　　近年来，青白江区委党校聚焦干部培训需求，以“探索基层党校教师成长规律”为目标，探索出一条从“无”到“有”、从“有”到“专”、从“专”到“强”的实践路径。
　　筑“巢”引凤，推动师资队伍从“无”到“有”，增强师资力量。该校探索兼职教师“四定”模式，自2016年至今聚焦本土人才，公开选聘3批兼职教师，构建进入退出机制，形成由25人组成的“来之能用”的队伍，广泛参与党校教学、科研、管理等各项工作，弥补了基层党校初期师资不足、专业成长需一定周期的短板。
　　双“剑”合璧，推动师资队伍从“有”到“专”，促进师资专业化成长。该校从强化“专业精神+专业能力”双向发力，实现从“人无我有”到“人有我优”的转变。该校明确“党史党建基础+开放型经济特色”教研体系方向，让教师专注于两大领域深度研究，连续3年举办1周以上脱产师资培训，选派教师在职能部门挂职锻炼、参加省市党校组织的各类业务培训，搭建主体班授课、理论宣讲等各类实践演练场。
　　见“贤”思齐，推动师资队伍从“专”到“强”，培养领军人才。该校以“教研英才工作室”为引领，探索“头雁领航、良雁快飞”成长模式，建立“学术探讨、因材施教、团队攻坚、经验探索、规律研究”工作机制，为成员量身定制个性化成长方案，致力于培养攻坚克难的领军人才，探索出“学术语言体系转化路径”“微课讲授三步思维法”等经验做法。“教研英才工作室”成立以来，已有5名副高级职称教师，1位教师走上省委党校讲台，1位教师入选成都市委宣讲团，1位教师获成都市委党校第三届“精品课”评选区（市）县组第一名，良雁快飞态势已初步呈现。
　　党的二十大报告指出：“团结就是力量，团结才能胜利。”未来，青白江区将以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措，提振队伍精神，努力打造县级党校分类建设“成都样板”“全省标杆”，推动党校事业高质量发展。