• 北师大、作业帮联合发布四川省中小学生在线学习大数据学情报告



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      近日,北京师范大学统计学院与作业帮联合发布《四川省中小学生在线学习大数据学情报告》(以下简称“报告”)。这是两家机构发布的《十省市中小学生在线学习大数据学情报告》之一。
      报告借助作业帮6年来积累的海量学习数据,对四川省中小学生在线学习情况进行分析,揭示了学习行为与效果之间的关系,以及学情的地区差异。
      作业帮执行总裁苏静表示,希望作业帮积累的海量数据能够发挥更大价值,反哺社会,为中国教育的普惠做出贡献,为教育主管部门的决策提供参考。她介绍说,通过对用户行为进行分析,可以推动教学的规模化和个性化,提升教学效果,更好地实现因材施教。□芸涵 (图片由作业帮提供)

    四川中小学生在线学习用户连年翻番
      近年来,四川省在线教育发展迅速,中小学生需求旺盛。以作业帮旗下三款产品(作业帮、作业帮直播课、作业帮口算)为例,截至2020年,在四川省累计激活用户设备近5000万,年均增长101.05%。其中,作业帮直播课在2019年、2020年分别增长441.40%、216.90%。
      甘孜州、凉山州在线教育用户对课外答疑解惑的需求更旺盛,占据用户日人均拍照搜题次数和使用时长的前两名。
      疫情期间开启了一场“史无前例”的在线教育实验。作业帮于2020年1月25日启动“春季免费直播课”,累计报名人数达到3300万。其中四川省累计报名人数近百万,全国排名第九。
      资阳市、遂宁市、达州市、内江市、广安市等地中小学生报名人数在当地中小学生总数中的占比排名全省前五。

    18时到21时是中小学生写作业高峰期
      中小学生放学写作业高峰期是几点?根据作业帮拍照搜题等在线学习辅助工具的使用时间,可看出使用时间集中在18时到21时。
      小学生使用拍照搜题的时间集中在16时到20时,峰值出现在18时。初中生在18时到22时使用人数最多,23时之后人数减少,峰值出现在20时。从20时到23时,高中生使用拍照搜题的人数逐渐增加,22时最多。
      周末日人均拍照搜题次数比工作日多2.5次。其中初中用户比平日多出3.6次,差距最大。四川省中小学生日人均拍照搜题次数为7.94次,初中生达到10.07次,为最高。
      哪门课难度最大?通过拍照搜题的数据,可以发现各学段各学科的重难点。在初中和小学阶段,数学的拍照搜题量明显高于其他学科。高中阶段,物理学科次数最多。
      小学毕业年级的拍照搜题量最高。初中多学科起步阶段的拍照搜题量较大。
      四川省小学用户在线学习数学课堂气氛最活跃,人均互动次数最多。
      课题组认为,英语、语文的人均互动次数对阶段测正确率有显著正向影响。

    报告为相关部门决策提供可量化数据参考
      北京师范大学统计学院副院长、教授赵楠,副教授、教育学博士陈瑾,中国教育学会学术委员、四川创新教育研究院院长纪大海,成都师范学院副院长、教授邱兴,西南财经大学法学院博士生导师李毅,电子科技大学髙教所常务副所长、四川省教育学会教育人才工作委员会秘书长杨曦,以及家长代表等出席了报告的线上研讨发布会。
      赵楠表示,十省市中小学生在线学习学情的大数据分析能够挖掘不同区域学生的真实学习情况,为学生、学生家长,以及教育部门的未来决策提供可量化数据参考。
      纪大海认为,报告对于教育以后如何发展、如何改进、政策制度如何设计等,提供了有意义的数据基础。
      李毅说,在线教育及时解决了学生校外学习的困惑,提升了孩子学习的信心;降低了家庭对于教学、教育成本的投入;更重要的是有效解决区域差异造成的教育资源分配不均。
      邱兴表示,学情报告对民族地区和农村地区的学生在线学习行为给予了特别的关注,在线教育可以提供更多的优质教育资源,较好地解决这些地区教师数量不足等困境。

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